Doter les apprenants de connaissances et compétences pour rédiger des articles scientifiques de qualité sur la base de leurs recherches.
Objectifs pédagogiques
À la fin de ce cours, les apprenants seront capables de :
Structurer un article scientifique selon les normes internationales.
Analyser et synthétiser la littérature existante pour intégrer des références pertinentes dans leurs écrits.
Appliquer une démarche standardisée pour rédiger les différentes sections d’un article
Préparer la soumission d’un article scientifique a un journal lu par les pairs
Développer un plan de diffusion des résultats.
Public cible
Étudiants (Master, PhD), diplômés des sciences de la santé, professionnels de la santé, chercheurs en santé.
Durée
Session 1 : 6 semaines (du 30 juin au 15 août 2025)
Session 2 : 6 semaines (du 16 juillet au 31 août 2025)
Lieu
Hybride : Du lundi au vendredi (travail personnel en ligne) et le samedi (en présentiel intensif de 9h à 17h) au siège de AFRICA HEALTH Co, YEMBEYA-KIROTI, Ratoma, Conakry.
En ligne : Du lundi au vendredi (travail personnel en ligne) et les samedis (présentiel en ligne).
Prérequis
Aucun
Résultat attendu
À la fin de la formation, le/la participant(e) aura rédigé un article scientifique complet prêt à être soumis à une revue scientifique.
Contenus du cours
Importance et structure d’un article scientifique
Différences entre un protocole de recherche et un article
Techniques de recherche bibliographique
Synthèse et intégration des références
Conception et description des méthodes
Types d’études et échantillonnage
Plan d’analyse statistique
Présentation des résultats sous forme de tableaux et figures
Interprétation des résultats
Rédaction de la discussion et conclusion
Considérations éthiques dans la publication scientifique
Choix des revues et processus de soumission
Plan de dissémination des résultats
Travaux personnels et de groupe
Rédaction progressive des sections de l’article
Plénières et revue par les pairs chaque samedi
Coût de la formation
Résidents en Guinee
Inscription administrative : 200 000 GNF
Frais pédagogiques : 2 300 000 GNF
Résidents hors de Guinee
Inscription administrative : 20 000 FCFA (35 USD
Frais pédagogiques : 170 000 FCFA (300 USD)
Certificat
Délivré uniquement si l’article scientifique est finalisé et soumis à une revue indexée dans le délais requis (maximum 30 jours après la dernière leçon).
Doter les apprenants de connaissances et compétences dans la communication en santé publique
Objectifs pédagogiques :
À la fin de ce cours, les apprenants seront capables de :
Comprendre les concepts de base de la communication et leur rôle dans les processus de santé publique.
Identifier les enjeux et défis de la communication dans des contextes variés.
Appliquer des méthodes et outils de communication adaptés à différentes situations et audiences (communication de risque, communication scientifique).
Élaborer une stratégie de communication adaptée à un problème de santé publique.
Évaluer l’efficacité des stratégies et programmes de communication.
Public cible
Etudiants (Master, PhD), diplômés des sciences de la santé, professionnels de la santé, acteurs du développement, chercheurs.
Durée
Session 1 : 6 semaines (du 30 juin au 15 août 2025)
Session 2 : 6 semaines (du 16 juillet au 31 aout 2025)
Lieu
Hybride : du lundi au vendredi (travail personnel en ligne) et les samedis (en présentiel intensif de 9h à 17h) au siège de AFRICA HEALTH Co, sis à YEMBEYA-KIROTI, Ratoma, Conakry)
En ligne : du lundi au vendredi (travail personnel en ligne) et les samedi (présentiel en ligne)
Prérequis
Aucun
Résultat attendu
A la fin de la formation, le/la participant(e) a acquis des aptitudes fortes en communication pour mieux réussir sa carrière professionnelle.
Contenus du cours
Introduction à la communication en santé publique
Enjeux et éthique de la communication en santé publique
Communication et changement de comportement
Stratégies et outils de communication
Planification et évaluation de la communication
Contextes spécifiques de la communication en santé publique
Communiquer efficacement en situation d’urgence
Concevoir une présentation scientifique sur power point
Rédiger un abstract
Concevoir un poster pour une communication scientifique
Communiquer efficacement lors d’un congres scientifique
Améliorer sa visibilité professionnelle
Coût de la formation
Résidents en Guinee
Inscription administrative : 200 000 GNF
Frais pédagogiques : 1 000 000 GNF
Résidents hors de Guinee
Inscription administrative : 20 000 FCFA (35 USD
Frais pédagogiques : 80 000 FCFA (150 USD)
Certificat
Délivré uniquement si l’apprenant obtient une moyenne de 10 sur 20 au contrôle écrit et soumet son plan de communication dans les délais requis (deux semaines après la dernière leçon).
Doter les participants des connaissances et compétences nécessaires pour une gestion efficace des programmes de santé globale, en intégrant des techniques modernes de planification, suivi, et évaluation.
Objectifs pédagogiques
À la fin de ce cours, les participants seront capables de :
Comprendre les principes fondamentaux de la santé globale et leur application dans la gestion des programmes.
Décrire le processus et les composantes de la gestion du cycle de projet.
Appliquer la théorie du changement pour améliorer l’impact des programmes de santé.
Développer un système de suivi et de monitoring efficace.
Élaborer le chronogramme et le budget d’un projet de santé.
Connaitre les principes de gestion d’une équipe de projet, en utilisant des techniques de coaching et de supervision.
Connaitre les principes d’évaluation des programmes de santé.
Connaitre les principes de gestion des conflits et de la négociation au sein d’une équipe.
Connaitre les principes de rédaction des documents essentiels tels que les termes de références, rapports, procès-verbaux, et courriers.
Elaborer un projet de santé globale
Présenter un projet de santé globale devant des pairs et des représentants d’agences de financement
Public cible
Etudiants (Master, PhD), diplômés des sciences de la santé, professionnels de la santé, acteurs du développement, chercheurs.
Durée
Session 1 : 6 semaines (du 30 juin au 15 août 2025)
Session 2 : 6 semaines (du 16 juillet au 31 aout 2025)
Lieu
Hybride : du lundi au vendredi (travail personnel en ligne) et les samedis (en présentiel intensif de 9h à 17h) au siège de AFRICA HEALTH Co, sis à YEMBEYA-KIROTI, Ratoma, Conakry)
En ligne : du lundi au vendredi (travail personnel en ligne) et les samedi (présentiel en ligne)
Prérequis
Aucun
Contenus du cours
Introduction à la santé globale
Gestion des programmes : concepts et pratiques
Gestion du cycle de projet (planification stratégique et opérationnelle)
Théorie du changement dans les programmes
Techniques de monitoring de projet
Élaboration et gestion du budget d’un projet
Leadership, Management d’équipes et techniques de coaching
Introduction à l’évaluation des programmes
Gestion des conflits et techniques de négociation
Travaux de groupe et sessions de coaching
Compétences génériques de gestion de projet
Rédaction de documents professionnels (TDR, rapports, procès-verbaux, courriers)
Coût de la formation
Résidents en Guinee
Inscription administrative : 200 000 GNF
Frais pédagogiques : 2 200 000 GNF
Résidents hors de Guinee :
Inscription administrative : 20 000 FCFA (35 USD
Frais pédagogiques : 160 000 FCFA (275 USD)
Certificat : délivré uniquement si le protocole de recherche est finalisé et une moyenne de 10 sur 20 au moins est obtenue.
Secrétaire pédagogique
Dr Hawa MANET, MD, MPH, PhDcand
Assistante administrative et financiѐre : Mme Mariama Dalanda DIALLO
Dans le cadre de la mise en œuvre de l’évaluation des activités du Programme Élargi de Vaccination (PEV) appuyées par le Financement Accélérateur de l’Équité (FAE) de Gavi, il est prévu de réaliser une enquête de couverture vaccinale dans les zones sanitaires ciblées.
L’objectif de cette enquête est de faire une analyse de base et une analyse finale de la performance de mise en œuvre des interventions du projet d’accélérateur de l’équité (FAE) vaccinale dans les 11 districts sanitaires prioritaires en Guinée.
Les objectifs spécifiques sont : 1) Estimer les couvertures vaccinales des différents antigènes du PEV de routine chez les enfants de 12 à 23 mois dans les 11 districts sanitaires prioritaires du FAE ; 2) Analyser les perceptions des communautés vis-à-vis de la vaccination de routine, en mettant un accent sur les dimensions de genre et d’équité ; 3) Evaluer le niveau de connaissances des prestataires de santé et mobilisateurs sociaux (MoSo), ainsi que les mères et/ou gardiennes d’enfants sur la vaccination de routine ; 4) Evaluer la satisfaction des bénéficiaires des activités de vaccination de routine ; 5) Evaluer la qualité des services de vaccination des formations sanitaires des 11 districts prioritaires du projet FAE ; 6) Analyser les forces, faiblesses, contraintes et leçons apprises ainsi que les goulots d’étranglement de la mise en œuvre du FAE dans les 11 districts sanitaires prioritaires ; 7) Proposer des stratégies d’amélioration des couvertures vaccinale de routine et de réduction des iniquités vaccinales dans la zone d’intervention du projet FAE.
L’enquête couvrira 11 districts sanitaires dans le pays à savoir : Siguiri, Kankan, Kindia, Labé, Mali, Mamou, Pita, Nzérékoré, Boké, Ratoma et Matoto.
Pour cette enquête, il est prévu de déployer 22 enquêteurs et 22 superviseurs pendant une durée moyenne de 36 jours dans ces 11 districts. L’échantillon est constitué de 10470 ménages, 1 960 enfants attendus, 1960 parents d’enfants attendus, 196 professionnels de santé. Conformément au protocole validé, la phase préparatoire comprend la formation du personnel de terrain, étape essentielle pour garantir la qualité des données, la compréhension uniforme des outils et le respect des procédures méthodologiques.
Renforcer les capacités des enquêteurs et superviseurs sur le protocole de l’enquête de couverture FAE, les procédures de collectes et les outils de collecte.
Les enquêteurs et superviseurs travailleront en collaboration avec le cabinet AHC les parties prenantes. L’approche méthodologique prendre en compte :
Des exposés théoriques interactifs sur le protocole et les outils ;
Des démonstrations pratiques sur tablettes et plateformes numériques (SurveyCTO) ;
Des mises en situation et simulations d’entretien ;
Un pré-test terrain dans une localité pilote.
5. Principales missions
Enquêteurs
Réaliser des interviews ménagères selon le questionnaire validé (enquête sur enfants 12–23 mois, perception communautaire, genre, équité, etc.).
Utiliser une application de collecte électronique (Kobo/ODK ou équivalent) sur smartphone/tablette.
Vérifier et consigner correctement les documents vaccinaux (carnets) et réponses orales.
Respecter les procédures éthiques et de confidentialité.
Rendre compte quotidiennement au superviseur
Superviseurs
Coordonner et superviser les enquêteurs relevant du district sanitaire.
Vérifier la qualité des données (contrôles de cohérence, revisites aléatoires).
Assurer le lien logistique entre équipes et coordinateur de l’enquête.
Animer les sessions de brief/débrief journaliers.
Participer à la formation des enquêteurs et à l’entrée/contrôle des données si demandé.
6. Profil Des enquêteurs et superviseurs
Être titulaire d’un diplôme (médecine, sciences sociales, statistiques ou domaine connexe) ;
Un diplôme en santé publique, (épidémiologie, démographie, statistiques, sociologie, économie de la santé) serais un atout ;
Avoir au moins 5 ans expérience dans la collecte de données quantitatives et qualitatives, ainsi qu’une bonne maîtrise de l’utilisation des tablettes (ODK, Kobo, SurveyCTO, etc.) ;
Avoir une bonne maîtrise du français et au moins une langue locale ;
Être disponible à temps plein durant toute la période de la mission et apte à travailler sur le terrain.
Justifier d’une expérience confirmée en supervision d’enquêtes ou études quantitatives similaires ;
Avoir des compétences en gestion d’équipe et contrôle qualité des données ;
Maîtriser l’utilisation des outils numériques de collecte (tablettes, ODK, Kobo, etc.) ;
7. Durée
La durée de l’enquête est de 41 jours pour une période d’un mois 11 jours comprenant la formation le pré-test et les visites de terrain. La formation débutera le 27 octobre 2025 et la collecte prendra fin le 30 novembre 2025.
Les candidatures sont à envoyer au plus tard le 21 octobre 2025 à 18h00
